Met jongeren uit Marowijne ben ik met fotografie aan de slag gegaan, als vervolg op de workshops die ik bij het Double Heritage-project had gegeven. Ook heb ik in samenwerking met andere kunstenaars teken-, schilder- en collageworkshops gegeven aan kinderen uit Moengo en omgeving, waarbij de kinderen uitgedaagd werden om na te denken over hoe zij zichzelf en elkaar zien ten opzichte van de omgeving waarin ze opgroeien. Welke betekenis hebben de verlaten plekken voor hen? Zijn ze overbodig geworden? Doen ze hen denken aan betere tijden of zijn het relikwieën van kolonialisme en segregatie? De gesprekken die ik voerde met de jongeren en kinderen, hebben me ook ideeën gegeven voor de fotoserie Bending Benchmarks.